Um blogue Verde e nosso

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Sabias que a ONU proclamou 2011 como o "Ano Internacional das Florestas"?

Como já vem sendo tradição, a nossa escola desenvolve uma acção coerente e muito relevante no sentido de consciencializar e sensibilizar cada indivíduo para os problemas ambientais. A obtenção reiterada do Galardão Bandeira Verde, resultado de um trabalho persistente da professora Alexandra Figueiredo, atesta a preocupação com o meio que os alunos defendem e divulgam.

Neste âmbito, vale a pena pois, visitar o blogue JRA na Sec. de Amora.
Aí, pode ler-se:

"Ver para crer, viver para melhorar!

Somos um grupo de professores e alunos das mais diversas áreas com um interesse em comum, o ambiente.Vemos ouvimos e lemos e tentamos transmitir, alertar, elogiar de modo a que seja cada vez mais possivel, deixarmos aos nossos filhos um planeta pelo menos tão belo e rico como aquele que recebemos dos nossos pais. Contamos com o apoio de muitas pessoas da nossa comunidade educativa e não só. Tentamos estabelecer parcerias com ONG ligadas ao ambiente e partilhar informação e experiência com JRA de outras escolas mesmo de escolas de outros países. Obrigada à ABAE por nos proporcionar esta experiência. Este ano vai ser melhor que o anterior!"

Bom trabalho! :)

Pintando a UE

Sizzling Departure
Upload feito originalmente por vector1771 (Hangar71.com)

Os alunos do 8º H iniciaram o estudo sobre a União Europeia e estão a empenhar-se. Os trabalhos expostos na sala de aula são testemunho do seu esforço. Nestes exemplos temos cores fortes e intensas em que o contraste se torna o traço dominante.
Nem de propósito, as bandeiras de cada um dos países da UE, também deram uma ajuda. Mas, atenção! Se não fosse a mão firme dos artistas, o resultado seria outro.

Esmiuçar Copenhaga

Enviado pela professora Xana:

O Clube da Natureza da Esa e a equipa do Eco-Escolas vêm divulgar este desafiador concurso: “Esmiuçar Copenhaga” que tem como objectivo desencadear o debate e a reflexão critica acerca da Cimeira de Copenhaga , colocando depois essa informação sob a forma de um videoclip.

O 1ª Passo é estar atento ao desenrolar da Conferência das Nações Unidas sobre Alterações Climáticas, que se iniciou já no dia 7 de Dezembro.

Depois trata-se de debater e ter uma posição crítica fundamentada sobre este tema, que conduza a alterações dos padrões de desenvolvimento global e dos comportamentos pessoais , tornando-os mais sustentáveis. Pedimos a colaboração de todos na divulgação desta iniciativa e , quiçá… , a própria participação!

Deverá ser remetida uma ficha de participação/intenção até ao dia 27 de Janeiro e o regulamento pode ser encontrado no site da APA através deste LINK DIRECTO PARA O “ESMIUÇAR COPENHAGA”.

O trabalho em formato vídeo pode ser enviado até dia 20 de Março.

Existem 2 escalões:
a) escolas
b) público em geral

O júri do Concurso será composto por elementos a designar pela APA , com as competências de avaliação científica , jornalística , técnica e pedagógica dos trabalhos.Tendo como objectivo disponibilizar mais recursos e informação relativa ao tema em debate foi criado um blog em: http://esmiucarcopenhaga.blogspot.com/ Para mais informação , contactar:

Margarida Gomes: mmargaridagomes@apambiente.pt
Margarida Marcelino: margarida.marcelino@apambiente.pt

Cá na Escola, deves contactar a professora Alexandra Figueiredo ou a professora Fátima Beicinha.

Participa!!!

Amigas do Peito

Amigas do Peito é o nome de uma iniciativa levada a cabo na nossa escola e que visa assinalar o Dia Mundial de Luta Contra o Cancro da Mama.

Podemos ficar a saber mais aqui, um blogue da responsabilidade dos dinamizadores incansáveis do Projecto Promoção e Educação Para a Saúde.

O flagelo do cancro da mama não tem preconceitos nas suas escolhas e não é sexista - atinge homens e mulheres. A melhor forma de o combater e debelar os números publicados reside na prevenção.

Aqui fica um pequeno vídeo, retirado do mesmo blogue, em que vale a pena pensar. Que este e todos os demais sejam dias felizes e de vida!

Novo galardão

hand claps
Upload feito originalmente por Jesse Draper

Voltamos a ter motivos para celebrar com alegria, pelo reconhecimento de que foi novamente alvo o nosso lado verde. Com efeito, o trabalho que a professora Alexandra Figueiredo tem vindo a desenvolver, com os seus alunos em prol do ambiente, voltou a ser premiado.

O artigo "From Waste to Electricity" escrito em colaboração entre a nossa escola e a Doruk Uz-METU High School, da Turquia, foi recentemente galardoado pelo Júri Internacional dos Jovens Repórteres Para o Ambiente.

Muitos parabéns aos jovens Alef Salles e André Soromenho!
Parabéns às suas professoras também!

Para saber mais, basta visitar:

http://www.youngreporters.org/

Yummy! I

Imagens das actividades alusivas à celebração do dias das Línguas e Culturas Germâncias, num trabalho conjunto de algumas professoras deste Departamento da nossa escola, que serviram doces e simpatia a quem veio visitar a exposição de trabalhos de alunos e formandos.

As iguarias estavam deliciosas e é sempre com agrado que vemos os trabalhos dos nossos alunos expostos.

A acompanhar as waffles, como não podia deixar de ser, era servido um cházinho de perfume agradável.

Parabéns por esta iniciativa a quem lhe deu corpo!

Mais uma porta aberta

No âmbito do Projecto Porta Aberta, implementado na nossa escola, foi constituida uma delegação que se deslocou, na semana passada, à Exponor a fim de participar na Qualific@ - Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego.
As impressões dos participantes foram as melhores.
Hoje, porém, esta iniciativa recebeu reconhecimento oficial pelas palavras da senhora Coordenadora M. Isabel Machado Baptista (Coordenadora do Núcleo de Educação para a Saúde da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação), que nos enviou o mail, cujo texto transcrevemos abaixo, com a permissão da Coordenadora do Projecto Porta Aberta, professora Laura Landeiro:

Venho por este meio salientar o esforço desenvolvido por todos por ocasião da particpação na Exponor.
Tive pena de não ter podido assistir pessoalmente ao trabalho apresentado/desenvolvido pelas escolas, pois tive ecos de que os mesmos foram bastante positivos; de tal forma, que já me pedem os "vossos" trabalhos para futuras exposições que terão lugar ainda no decurso deste ano lectivo.
Dito isto, só me resta agradecer a vossa colaboração e felicitar-vos pela mesma. [...]

Parabéns a todos os participantes! :)

Coastwatch

Coastwatch

UM OLHAR SOBRE A BIODIVERSIDADE

O Projecto Coastwatch Europe é um projecto de defesa e estudo ambiental dos sistemas litorais europeus. Foi criado em 1989 na Irlanda e envolve cerca de 23 países. A nossa Escola participa activamente neste projecto, pelo menos, há seis anos.

Anualmente, é realizada uma campanha de recolha de dados ambientais na zona litoral, que ocorre em simultâneo em todos os países aderentes ao projecto. Em Portugal, a coordenação deste projecto está a cargo do GEOTA - Grupo de Estudos do Ordenamento do Território e Ambiente.

Este ano, a turma responsável pelo Coastwatch da nossa Escola foi o 10ºH, orientado pelas professoras Alexandra Figueiredo e Clarisse Sequeira. O levantamento de dados foi efectuado nos dias 4 e 5 de Novembro, das 13 às 17 horas, na Fonte da Telha e na Baía do Seixal. A deslocação à Fonte da Telha só foi possível graças à utilização de um autocarro cedido pela Câmara Municipal do Seixal.

Esta iniciativa insere-se no Programa Eco-Escolas, do qual a Escola Secundária de Amora também faz parte, tendo por isso já sido galardoada com a Bandeira Verde. Para mais informações, consulta os sítios: www.abae.pt e www.geota.pt .

Enviado pela professora Alexandra Figueiredo.

Uma visita ilustre e muito bem-vinda

O professor Rui Reis da nossa escola é o principal dinamizador de um projecto de geminação entre a Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico de Amora e a Escola Secundária Básica de Guadalupe de São Tomé e Príncipe.
Conforme pode ler-se na página da esa, este projecto

advém da existência de um Protocolo de Geminação e Acordo de Cooperação entre o Município do Seixal e o Distrito da Lobata, aos quais pertencem, respectivamente, as duas escolas supra-citadas. Sendo um projecto que aponta para o futuro, pretende-se que os elementos das duas escolas proponham e realizem actividades de intercâmbio.

OBJECTIVOS:

• Estabelecer pontes de intercâmbio escolar e sociocultural com uma escola estrangeira.
• Fortalecer laços de aproximação com a Sociedade de um país irmão.
• Dar a conhecer às duas escolas a situação de adaptação da comunidade PALOP da região.
• Motivar os alunos à partilha de experiências e conhecimentos através das TIC.
• Promover o Ano Europeu do Diálogo Intercultural (2008).

É precisamente neste âmbito que temos a honra e a alegria de ter connosco dignitários de ambos os países, celebrando esta ligação feliz.

[...] Nesta Sexta-feira vai decorrer na ESA uma Jornada Intercultural Portugal – África. As actividades são diversas: começam com o hastear de bandeiras de manhã; prosseguem com um almoço tipicamente africano no refeitório; durante a tarde os alunos poderão participar em torneios e jogos tradicionais luso-africanos e à noite decorrerá no Polivalente um espectáculo de música e dança com a participação de grupos portugueses e oriundos dos PALOP. (http://tinyurl.com/48dkbg)

Parabéns a todos por esta iniciativa!

O nosso repórter e o Rio Judeu

A implementação do "Projecto Rios" compreendeu deslocações ao Rio Judeu, por parte de alunos do 10ºA, da esa.
Numa dessas ocasiões, puderam testemunhar algo de pouco agradável que ficou documentado no sítio dos Young Reporters for the Environment, conforme podes ver seguindo a ligação abaixo:

http://tinyurl.com/458umr

Concurso WebMaster 2008

A Microsoft Portugal lançou no passado dia 26 de Março o Concurso WebMaster 2008. De âmbito nacional, este concurso visa a criação de páginas Web dedicadas ao tema da Segurança na Internet. Dirigido aos estudantes dos ensinos básico e secundário, o WebMaster 2008 tem como principal objectivo desenvolver o espírito criativo e empreendedor dos estudantes, representando uma oportunidade única para estes mostrarem o seu talento e capacidade de inovação na Internet.

A data limite para entrega dos trabalhos é dia 19 de Maio.

Individualmente ou em grupos, todos podem participar. Sê um Aluno Inovador! Para ficares a saber mais passa pelo site do concurso.

(Enviado pela professora Manuela.)

Dia Mundial da Saúde

Hoje assinala-se o Dia Mundial da Saúde.

Para ficares a saber um pouco mais, aqui fica uma leitura importante:

World Health Day, on 7 April, marks the founding of the World Health Organization and is an opportunity to draw worldwide attention to a subject of major importance to global health each year. In 2008, World Health Day focuses on the need to protect health from the adverse effects of climate change.
The theme “protecting health from climate change” puts health at the centre of the global dialogue about climate change. WHO selected this theme in recognition
that climate change is posing ever growing threats to global public health security.
Through increased collaboration, the global community will be better prepared to cope with climate-related health challenges worldwide.
Examples of such collaborative actions are: strengthening surveillance and
control of infectious diseases, ensuring safer use of diminishing water supplies, and coordinating health action in emergencies.

Foto: a nossa horta.

A nossa Horta-Jardim biológica

Os alunos da turma I do 11º ano, da nossa escola, desenvolveram um conjunto de actividades que lhes valeram uma Menção Honrosa na primeira edição do concurso "A minha Escola é Bio".

Esta distinção ser-lhes-á entregue no próximo dia 9 de Abril, na Quinta Biofrade.

O projecto que levaram a concurso chama-se "Horta-jardim biológica" e os produtos hortícolas lá produzidos já foram utilizadas no refeitório e nos bares, tanto dos professores como dos alunos.

Parabéns aos nossos jovens e aos professores que os acompanham e ajudam a desenvolver a sua cidadania e hábitos de crescimento sustentável!

Parabéns a todos os participantes nesta iniciativa!

Outra ESA

Pois é... Há outra ESA que não é "Escola Secundária de A...", mas trata-se da Agência Espacial Europeia, que nos dirige um desafio arrojado: Leve a sua sala de aula para o espaço.

Com o laboratório europeu Columbus instalado com segurança a bordo da Estação Espacial Internacional (ISS), esta é uma boa altura para desenvolver novas ideias para experiências que podem ser efectuadas a bordo da estação para demonstrar aos jovens alunos os efeitos da ausência de gravidade.

Critérios de selecção

As propostas serão avaliadas de acordo com os seguintes critérios:

• Relevância da experiência num ambiente de ausência de gravidade: a experiência deve ser uma demonstração viva da natureza ou do efeito da ausência da gravidade.

• Relevância para o programa: o assunto deve ser relevante para o programa escolar.

• Interdisciplinaridade: as matérias relacionadas com mais do que uma disciplina serão uma mais-valia.

• Originalidade: as propostas devem apresentar uma abordagem de ensino inovadora e original.

• Implementação técnica: o transporte para a ISS impõe limitações em termos de massa e peso (não superior a 2 kg) e deve ser tecnicamente possível executar a experiência a bordo da ISS.

Além disso, será dada preferência a experiências que possam ser desenvolvidas tanto a bordo da ISS como na sala de aula, já que esta é uma forma muito positiva de demonstrar o efeito da ausência de gravidade.

Podes ficar a saber mais em: http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=20314584 .

Flamingos

É notícia o regresso destas aves rosadas e elegantes que podemos admirar novamente no rio Judeu.
O fumar ao portão também o é.
Falamos de um conjunto de trabalhos escritos que os alunos do 10o J preparam sob a orientação da sua professora Margarida Correia.

Esta iniciativa partiu da professora Xana, que quis levar este grupo alargado a participar nas actividades que nos ligam aos Jovens Repórteres para o Ambiente. Outros professores deram o seu contributo.

Os artigos, entrevistas e notícias serão publicados brevemente num site a anunciar.

À conversa com o Vasco

O Vasco do Oceanário de Lisboa escreveu recentemente sobre o nosso projecto relativo ao Concurso Escola Solar (promovido pela organização do Rock in Rio).

O simpático amigo dirigiu estas palavras acertadas à Xana:

Olá, Alexandra!

Antes de mais, obrigado por seres uma professora tão dinâmica e activa. Diabos, imagina só se todos os professores fossem como tu! O pessoal andava aí numa roda-viva!

Quanto à tua questão, pois devo confessar que já estou excitadíssimo com a tua ideia e sugiro o seguinte:

Começa por te meteres na net à procura de empresas que montem estes equipamentos. Depois, tenta levá-los a patrocinarem a vossa iniciativa, que é muito interessante.

Se ajudar, podes dizer a essas empresas que o Vasco do Oceanário dá total apoio a esta iniciativa e irá relatá-la detalhadamente no Blog e no Website do Oceanário.

E não esqueçamos que o Oceanário tem uma mailing-list de várias dezenas de milhares de pessoas (e que não pára de crescer!) e certamente que esta acção seria divulgada por todos os membros dessa lista.

Quem sabe, até, se a televisão e imprensa escrita não gostariam de noticiar o caso?!

Boa sorte e toca a bombar , que eu cá estou para ajudar!

Beijocas,

Vasco